
“你喜欢玩什么?”
“珠心算!”
“你喜欢上什么课啊?”
“珠心算!”
这就是我们可爱的小故娘??胡瑞的回答。对于现在的小朋友来讲,奥特曼、芭比娃娃才是他们的最爱。可胡瑞却把珠心算当作他最重要的兴趣,身为老师的我也倍受感动。
当瑞瑞在中级班时,我就喜欢上了这个性格倔强、不达目的誓不罢休的小女孩。所以对她,我也投入了特别的关注。
瑞瑞的珠算及心算的准确率特别高,因此我们对她的要求也随之提高,以便让她学到更多的新知识。
记得在中级班时,孙老师教她五心上的除法时,在课堂上接受的还可以。但听胡瑞妈妈说回家就不会作了,这让妈妈很着急。可是一到课堂上有老师指导,瑞瑞做得一点问题都没有。但我们发现一个问题:就是每次老师教她新内容之前,她都会摇头说不会。这使我才了解,每当她接受新知识时,心里便有一定的抵触情绪。换句话说就是自信心不够强。升到高级班后,做四心时80分自己还说“哦,又错了那么多!”
因此我觉得应该从她的自信心抓起。每次上课时作题之前都给他一定的心理暗示。其实很简单,就是“你没问题,做得特别好!”“相信自己,没错的!”之类的鼓励言语。
同时与妈妈沟通到位,回家也要妈妈鼓励孩子。经过我们一段时间的努力,瑞瑞的自信心有很大的提高。比如让她再做难题时,她不再说我不会之类的话了,而是说“那我试试吧”。
最令我激动的一次是做四心时,除法还没有教她呢,她竟然问我:“吴老师,你什么时候教我除法啊?”天啊!我当时激动的都快哭了。我们的瑞瑞从原来的抵触心理到现在主动要求向更高目标前进,这不是进步吗?!我们的瑞瑞现在不怕困难了。但是性格还是有点内向,不愿做集体活动。所以现在我又有新的目标:在教她学会更多珠心算知识的同时,帮助她再其它方面都要有所飞跃。
通过这件事我深深地体会到,没有哪个孩子的问题是改不掉的。主要是看我们老师怎样去对待。对于各种类型的孩子,我们一定要做到爱心、诚心、耐心教育,不仅帮助他们在东方金子塔学校学到的知识,更重要的是锻炼他们的思维模式和学习能力。愿在我们的努力下,每一个到金子塔的孩子都能够越来越自信,越来越优秀!
东方金子塔珠心算老师 吴
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