一直以来，我自认为是个对孩子的教育相对比较放松的家长，不是不希望孩子成长，而是不希望过于严格的管理会让孩子早早地厌学。从内心而言，我更希望孩子能早一天自主地学习。所以，当畅然上了作文班之后，我没有太多表现出我的关注度，因为我知道想写好一篇文章并非一朝一夕之事，不仅需要学习写作的技巧，更需要大量的阅读，还有一颗热爱阅读及写作的心。

    直到有一天，我们一家三口在一起手忙脚乱DIY一个五屉柜，畅然说：“我决定把装柜子这件事情写成一篇作文。”我欣喜地发现写作的种子悄然种在了她的心里。每一节课后，一篇篇或幼稚或潦草的习作，有袁老师的认真修改和点评鼓励。在袁老师的帮助下，畅然毫不谦虚地“吹嘘”：“我一点也不怕作文”。

    我们有理由相信，在老师认真的教导下，在孩子自身的努力下，作文不会成为我们学习进程中的“绊脚石”，相反，作文会帮助孩子更自信。