儿子从三岁握笔姿势就不对，确切地说，他是在抓笔。无论是幼儿园的老师还是美术班的老师都给我说过，希望家长帮助孩子纠正一下握笔姿势。所以每次儿子在家里涂鸦或是写作业时，我都会语重心长地给他讲，并且手把手的教他，不过基本上没有效果，他还是按照他自己的方式来。

    一晃儿子就五岁了，还是不改错误的握笔姿势。由于无法控制手指的用力，写出来的数字、拼音看上去都象是在涂鸦。不过我实在没辙，也就放任自流了。所以儿子在东方金子塔儿童潜能培训学校的第一堂珠心算课程后，任课的郝老师给我说，茂茂的握笔姿势很有问题，我一点都不觉得意外。郝老师说，在课堂上已经尽量纠正了茂茂的握笔，希望家长在家里配合老师的工作，纠正孩子的握笔方法。第二天，儿子在做珠心算作业的时候，我刚准备提醒儿子注意握笔，却吃惊的发现，他很仔细地比划大拇指和食指这两个小指头，找好位置，正确的握笔，才开始写数字，很慢，但是很认真。在后面几天写作业的时候，尽管也有忘记正确姿势的情况，但是只要稍加提醒，马上就能用正确的握笔来书写。写出来的数字比以前工整很多。第二堂珠心算下课后，郝老师高兴的告诉我，今天茂茂的握笔姿势有很大的进步。没有想到这个近两年的握笔难题，在郝老师的正确指导下，就这么轻轻松松的化解了。

    同样作为老师的我，对于这件事情很有感触。在学生成长的漫漫长路上，好老师在其中起到的作用可以说是举足轻重的。对于儿童，其可塑性很强，这点尤为重要。所以孩子能遇到好的老师，尤其是好的启蒙老师，那么他是幸运的。茂茂而言，郝老师无疑就是他数学的启蒙老师。对孩子的认真负责、和家长的及时沟通以及教学的方法得当，有这样一位认真负责的好老师，茂茂是幸运的。现在茂茂的握笔姿势已经不用我们再来提醒了。而且对于写的一笔一画，都非常认真，改掉了以前的敷衍了事，我觉得非常欣慰。

    在东方金子塔学习的孩子很多，之前我还觉得很奇怪。现在想想，教育的卓有成效才是是最好的口碑！向东方金子塔全体辛勤耕耘的老师们致敬！
                                                                         

                                                                                 卢思源妈妈