30余所分校教师培训在京有序进行|趣味数学课程将面向全国金子学员
2008-12-06 15:07:46
目前作为东方金子塔特色课程之一的《趣味数学》课全国教师培训自8月份开始以来，分批次在京有序举行。来自全国各地30余分校的老师们齐聚一堂，通过总部的集中培训，进一步拉开了趣味数学课程在全国推广的大幕。
据了解，到现在为止，趣味数学项目培训已经进行至第四批。来自南京、哈尔滨、南宁、重庆、合肥、长春、福州等地以及上海、青岛直营校等30余所分校的教师接受了系统的培训课程。培训内容涉及到趣味数学课程内容、教育理念、教学艺术、沟通技巧等多个方面，为趣味数学在全国分校的推广奠定良好基础。而经过集中培训，严格考核后合格的老师们将执证上岗，具体筹备开课事宜。随着分校趣味数学课程的陆续开设，东方金子塔新的研发成果以及教学理念将与此同步传播到全国各地。
什么是趣味数学？
作为培养儿童优秀思维方式的精品课程，趣味数学瑟是专门为适龄入学儿童（5-6岁）开设的特色课程，它打破了传统教学概念，以思维训练为主要目标，通过生动有趣的应用性训练，将数学知识融入到游戏和运动中，在玩中学，动中学，让孩子在动手动脑中发展思维能力！
趣味数学与传统数学课程有哪些不同？
一.开创教研新领域
课程教学极富新意，彻底打破了单调的常规模式，将枯燥、抽象的数学概念用充满趣味性的动手操作等形式，让数字在孩子的体验中鲜活、立体、生动起来。深入浅出，趣味幽默的教学法，开创数学教研的新领地。
二.突破小学入学门径
“入学测试”是孩子进入小学的第一个门槛。如今的重点小学入学考试内容，已远远超过了幼儿园的教育内容。趣味数学经过分析、比较、概括、推理等综合思维能力的培养，轻松突破入学门径。
三.拓展思维结构
幼儿掌握某些具体的数学知识只是一种表面现象，发展的实质在于幼儿的思维结构是否发生了变化。趣味数学通过系统的知识结构发展孩子思维能力，搭建运用一生的数学基础框架。
四.激发学习兴趣
游戏，是对孩子们最具吸引力的活动。将数学知识融入到各类游戏中，使趣味数学课看上去像美工课，孩子在圈圈画画、剪剪贴贴的过程中自然地亲近了数学。
