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【分校关注】桃李不言 下自成蹊!

2009-05-21 09:52:03
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 ----东方金子塔学校哈尔滨分校校长李玲玲的创业之路 

题记:在哈尔滨市一曼街2号的军区大院里,有一所800平米的儿童培训学校,每一个在这里学习的孩子和家长,都由衷的喜爱这里,称这里为孕育“神童”的摇篮。李玲玲是这所学校的创办人。
 
远离京都 创业故乡
 
李玲玲出生在黑龙江省密山市,大学毕业之后一直生活在北京,有一个温馨的家,一个可爱的儿子。03年一个偶然的机会,经朋友介绍,她为儿子在东方金子塔儿童潜能培训学校报名学习连氏心算,谁知从此就与这所学校结下了不解之缘。
 
“我孩子以前对数字不敏感,贪玩,没对哪个课外辅导班感兴趣过。但自从在金子塔学习后,回来总是说喜欢那里的老师,喜欢到那里学心算,并且经过几个月的学习,明显感到他在计算能力,记忆力,注意力等多方面都有了改变与提高。”多年来一直从事与教育相关的产业,并且极其重视孩子教育的李校长,开始留心观察起这所学校。在这之后,一直都是李校长接送孩子去金子塔学习,并且耐心的倾听老师每节课后的沟通,留心观注着关于金子塔学校的一切报道。经过几个月的“明察暗访”后,李玲玲萌生了加盟这所学校的念头。“我觉得这里的一切都特别吸引我,从他的三心教育理念,到独特的教育教学模式,从教师的专业素质,到学校的教学环境。这所学校给孩子的不仅是最好的,更重要的是给孩子最需要的。”在与连氏心算的创始人连凰岑女士,及北京东方金子塔学校肖雷校长几次长谈后,更坚定了李校长的办学信念。“虽然我不是这所学校的创办人,不是连氏心算的创始人,但是我觉得我应该,也有能力做它的一个传播者,让更多的家庭受益。”
 
在学校的选址上,李玲玲犹豫了很久,最终她选择了她的故乡??哈尔滨。“我觉得我是在这片黑土地上长大的,我有责任和义务让家乡的孩子从小就接受一流的教育,让家长接受最好的教学服务,帮助孩子养成良好的学习习惯,给他们受益一生的学习能力。”
 
从此,李玲玲远离繁华的北京,放弃了优越的物质生活,开始了她的创业之路,她的两地奔波。04年盛夏,冒着酷热,李校长孤身一人来到哈尔滨,一条街、一条街的选校址,层层选拔、招聘老师,艰难的申请、审批,经过了一系列的困难后,05年2月,东方金子塔学校哈尔滨分校正式开学了。“当时,有很家长不知道、不了解,甚至误解连氏心算,而且最初学校只有5个孩子,我也很苦闷,再加上想家,想孩子,那段时间真的挺苦的。”但为了心中的理想,李校长与她的团队,互相扶持、互相鼓励,共同度过了那段最艰难的日子。随着孩子学习的进步,能力的提高,家长的口口相传,越来越多的人送孩子到这里来学习。
 
特色教学 因材施教
 
“想不到我的孩子做题现在能这么快”,“想不到这的老师都这样有耐心”,“想不到哈尔滨有这么好的学校”。“我最喜欢学心算”,“我最喜欢到金子塔上课”,“我最喜欢这里的老师”这是在金子塔学习的孩子和家长说的最多的话。
 
到底东方金子塔是一所什么样的学校,如此让孩子和家长痴迷呢?
 
东方金子塔学校主要教授连氏心算、唱歌识字、经典诵读、超级英语、学前体脑潜能开发班等课程。“爱心、耐心、诚心”是学校一直秉承的教育理念。这里的老师必须经过严格的选拔,除了要求老师具备幼教或师范专业的背景外,还要求他们爱孩子、爱教育,了解儿童教育和儿童心理。所有的教师都要到北京总校经过3-6个月专业知识和专业素质的培训,考试合格后才能上岗。
 
学校的“六大训练”更是连氏心算的核心技术。通过“看算、听算、反应、速度、静坐、记忆”的训练,提高孩子口、脑、耳、眼、手的协调能力,培养孩子求速求快的精神,激发潜在的学习效率,提高学生领悟判断和推理的能力。在孩子的计算过程中,多种感官同时参与,有效促进大脑两半球的协调发展,促进儿童综合素质的全面提高。
 
这里一直采用鼓励式的教学,实施小班“一对一”的教学模式和“一对六”的辅导方式,尊重每一个学生,注重激发儿童潜在能力,完全按照孩子的能力个别指导,为每个孩子量身定做适合其自身的教法和进度。因材施教,最大限度的提高学生的学习积极性和成绩。
 
在具体教学中,融入了包括游戏、鼓励、奖励等趣味性内容,培养孩子热爱学习、增强自信、从小建立成就感与荣誉感的良好意识与习惯。
 
成功源于一种选择
 
从北京到哈尔滨,从冰城到首都,四载的栉风沐雨,四载的不懈奋斗,年轻的东方金子塔学校哈尔滨分校,在李玲玲与她的教师们的努力下,不断的诠释着“奇迹”??从最初的5个孩子,5个老师到现在在册学生2000余人,专职教师100余人,直接受益人群达万余人。从最初的一所学校到现在8所直营校,4所加盟校。并且在全国300多家分校中,被北京总校评为“教学信得过单位”、“优秀教学管理奖”等奖项,李玲玲也荣获“优秀校长奖”。
 
当谈及从加盟项目到四年创业的成功心得,李校长很谦虚也很真诚的说:“四年多的创业,首先要感谢的是北京总校,正是因为有这样一个好的项目,才有了我们今天的事业。正是北京总校的教育理念,教学特色的定位深深吸引了我,连校长与肖校长的人格魅力影响了我,才让我下定决心要做好这个项目。而且在四年的创业过程当中,北京总校总是不遗余力的在帮助我们,刚开始办学的时候,有许多不明白的地方,北京派教学督导来哈尔滨指导教学工作,连校长与肖校长也亲自来到学校帮助我们解决疑难。并且总校的加盟部也总是及时的提供给我们最新的教育资料与资讯。因为有了这样一个强有力的专家团队的支撑,我更有信心要做好这个项目。”
 
“做为一个培训学校,良好的口碑和家长的信赖是非常重要的,因此我们首先最注重的就是教学。教学当中的每个小的细节都不能放过,将教学当中每个环节都研究透彻,是对教师最基本的要求。同时对于教师的备课,讲课也都有明确的要求。更要及时与家长沟通,调动家长的积极性,做好宣传工作。因为现在学校发展的比较迅速,分校较多,每个学校都会有它自己的特点,优点,都有值得学习的地方。这样为了取长补短,我们各分校的主任、校长定期都要开会,交流经验,搭建一个信息畅通的平台,将每个学校的优点扩大到每一所学校,让更多的孩子,家长和老师受益。”“其实这也是北京总校让我受益的地方,因为每年的校长年会,就是一个很好的资源共享的平台。”
“谈不上成功,最初也没想到事业会发展的如此快,但因为选择的是做教育,尤其是幼儿教育,身上不自觉的就会有一种使命感与责任感。我们的目标是要把我们这所学校建成一所百年老校,四年相对于百年似乎是微不足道的,但只有我们过好每一天,每一年,踏踏实实走好每一步,我们才会离目标越来越近。
 
编者:衷心的祝愿李校长和她的团队,能够早日实现心中的理想。在金子塔学习的每一个孩子都能“站在高端,领跑未来,走向成功!”

 

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