高尔基曾经说过：谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，才懂得教育孩子。

 

对孩子来说，无论是知识的掌握、智能的发展还是品德的培养都是同他们的感情体验紧密联系在一起。用真诚炽热的爱去感化每一位孩子，去赢得家长与孩子的信任，让孩子用快乐的心态去学习，去接纳老师的教诲。有人说：“假如你讨厌你的学生，那么当你的工作刚开始也就意味着他已经结束。”

 

我曾经教过这样一个小朋友，他刚来金子塔的时候是5岁，不会写0-9的数字，对数学没有任何概念。通过学习趣味数学，他在数学方面有了很大的进步。在课上他接受的要比其他小朋友慢一些，动手能力也比一般的孩子稍弱一些，每当休息的时候我都会给他多讲几次，用不同的方法来引导他，并经常鼓励他。每次课后和妈妈聊天时，我们都在讨论怎样才能让孩子进步得更快，就这样短暂的半年过去了，他不但会写数字了，还能灵活的运用人民币，应用题和列竖式，趣味数学毕业的那天，妈妈很感激金子塔，因为她看到了孩子的进步。“谢谢”只是短短的两个字，但可以从妈妈的眼神里看出她对孩子的满意，对老师的认可。

 

这个时候我才明白，作为一名教师最快乐的事就是看到自己的学生进步，家长的满意。所以我坚信只要用爱和耐心去引导孩子，那么你就赢得了一半的成功。

 

所以在新时代的教育中，每一位教师都应该具有崇高的师爱，较高的业务水平，高尚的师德修养。这样才能热爱教育，热爱学生。才能不断发展自我。更好的教育学生。