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我爱记单词―12小时Hold 400个单词!

2012-02-04 00:00:00
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 科学研究表明:从语言学习的角度来说,孩子及早学习英语具有一定优势。这首先表现在母语发音尚未定形,口腔肌肉弹性好。就发音而言,若是一个孩子从小接触数种语言,有机会充分使用这些语言,他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状;其次是越早学习,记忆力越好,词汇累积量越大,语法的掌握也越正确。

    为此,东方金子塔学校于1月11日针对孩子如何快速有效学习英语发音专门开展了《自然发音》长达6天,每天授课2小时共计12小时的公益授课活动。该活动的主讲人是东方金子塔学校特聘英语总监,曾任台湾全民英检培训教师、美语连锁学校校长,从事英语教学工作十余年的丹尼老师。

    上午十点,活动正式开始。丹尼老师以幽默诙谐的语言和趣味化的动作作为开场白,吸引现场小听众的注意力。因为是第二堂课,一开始是复习上一堂课的知识点,接着是教“q”及之后的基本元素的发音。为了加深印象,丹尼老师充分运用准确形象的发音演示和逗趣捧腹的示例说明,让孩子们在笑声中铭记该字母的正确发音;练习完字母的发音后,进入单词的发音练习单元。丹尼老师先以“disk”与“desk”发音的不同引发的小故事,向孩子及家长们阐述了学好自然发音的重要性。接着以音标为基础,传授快速有效学会单词发音的技巧,并不时以身边有趣的例子强化孩子对单词发音及意义的记忆。

    有了音标、单词的基础训练之后,丹尼老师又带领孩子们开始简单句式的练习,如给出“a、an、not、egg”等单词,组合成如“It is a/an not bad egg”这样简单句,一样的单词组合成几种不同的句式,既锻炼单词组合成句的表达能力,又加深对各种句式的理解与运用能力。当老师要求孩子们进行句式练习时,台下小听众不仅没有怯场,反而纷纷踊跃举手,而且大多都能回答正确。 

    活动最后是当堂测验环节,以给出第一个字母让孩子准确默写英语单词,当堂检测当堂核准成绩。在此值得一提的是,《自然发音》的教材及练习资料根据儿童能力水平,结合一线教师多年教学经验,全部由东方金子塔学校研发而成。 

                                   

    当旁听的家长询问记单词是否有妙招时,丹尼老师回答道:“利用音标记忆单词是最简便有效的方法,这在《自然发音》初级就已提及。此外对孩子心理状态的调试也不可忽视,要激起孩子学习英语的信心,想想中文多难,那么多汉字需要记忆,有的汉字那么多笔画,但学习英文只需会26个字母就一切OK,要让孩子明白‘我一定行'!”

    在活动现场,记者随机采访一名家长询问活动效果,该家长表示:这个活动很适合自己的孩子,因为孩子在英语发音这一块非常薄弱,昨天上了两个小时的课,学到不少内容。丹尼老师讲课有趣活泼,很不错,孩子特别喜欢上他的课。该家长还笑称,我小时候要能遇上丹尼老师这样的英语老师,估计对英语也会非常热爱了。

报名时间:即日起至2月18日

报名方式:可于各分校前台报名,也可点击http://www.dfjzt.com/hdzq_join.php 直接报名参加。

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