说到一一学英语，特别要感谢金子塔学校那位充满爱心的英语老师--张老师。正因为有了张老师的精心教育，一一才能对英语始终保持浓厚的兴趣，并开开心心的一直学下去。

 

而金子塔学校独具特色的英语教学法更是充满了神奇的力量，让孩子将学习兴趣转化为实实在在的能力，为未来打下良好基础。那么金子塔的超级英语班究竟有哪些法宝可以“点石成金”呢？以下是一一在学习中的具体体验，我将它们总结成四点，与在金子塔学习的孩子的家长们互相借鉴！

 

 

所谓合理的引导，是指引导孩子的兴趣和注意力。只有让孩子对英语充满了兴趣，才能对孩子讲学英语的事，甚至是孩子缠着父母要求学英语。

 

怎样才能让孩子对英语有兴趣呢？首先要先了解孩子，知道他需要什么，喜欢什么。我的孩子一一现在刚满七岁，上一年级。他现在最喜欢的就是看花花绿绿的故事书，看形形色色的动画片，在网上玩一些符合他年龄特点的小游戏。在发现孩子的这些喜好之后，我就给孩子买了一些原声原版的动画，像迪士尼的狮子王、小猪历险记、白雪公主等，虽然听不懂，但孩子看的津津有味，目不转睛。看动画的主要目的是喜养孩子的语感、听力，掌握语境。同时我在网上搜索了一些英语小故事，美国原声朗读，配以充满童趣的画面，虽然孩子看的似懂非懂，但不断变化的画面也能猜出个八九不离十，再加上我在旁边不失时机的诱导：一一，如果你能懂英语就好了，如果你懂英语了，这些动画、故事你自己就能流利的读懂、看懂，也不用妈妈给你讲故事了，那该多好啊！就这样，在我一步步的引导下，孩子学英语的愿望就被强烈地激发出来，孩子学英语也就成了顺理成章的事。

 

我的孩子到金子塔学英语是他主动要求学的：有一次孩子学完珠心算回家，对我说想学英语。我有点吃惊，但暗自高兴。因怕他一时兴起，三天热度，我当时没答应他。没想到自那以后他天天吵着要学英语，我故意对他说，学英语要有决心，要坚持到底才行，不然既花了钱，又浪费了时间，还学不好。就这样过了几天，孩子看我还没有让他学的意思，就多次向我和他爸爸表决心，说一定会坚持到底，多帮我做家务活，多考几个一百分。我一看火候差不多了，就给他报了名，开始正式学英语了。

 

 

孩子的兴趣有了，接下来就应该找个合适的时机。那么孩子什么时候学英语好呢？我认为四岁左右是学英语的最佳时机。因为这时的孩子已经系统地掌握了母语，具备了一定的理解能力，而且这时的孩子模仿能力很强，敢于开口说，敢于纠错。在这个时间学一门外语最合适不过了。

 

 

再接下来就是我们家长的应该做的了。我们家长应该做些什么呢？我们应该紧密地配合老师，多和老师交流，在家辅导好孩子。金子塔学校有一个特点就是，课后和家长交流，这样家长就可以很好地了解孩子在课堂上的一些情况，然后在家有针对性的对孩子进行辅导。学习一门语言主要的功能就是用于交流，如果不交流，就算是学的再好，时间长了也会慢慢消失。所以我们要多创造一些适宜的语境让孩子交流。如果家长对英语不是太了解，那就让孩子多看动画，多听故事。否则，仅靠课堂上那一个学时是远远不够的。

 

 

最后，就是不断地巩固了。人的遗忘是有一定规律的，这就需要不断加深一下记忆，以巩固一下学过的东西。我常常利用孩子快忘了的时候就和他一起复习一下。有时，孩子爱玩的天性难免会导致他懒的翻书去看那些已熟悉的内容，我就利用他爱模仿的特点，假装自己忘了，告诉他说：“一一，你看妈妈把这些全都忘了，你能告诉妈妈它们叫什么名字吗？”这时他的兴致立刻高涨起来，背着手，学着老师的样子，一个单词一个单词地教我，还不时地学着老师的样子给我纠正错误，鼓励我学的不错。每当这个时候我都会在心里偷偷的笑：又一次计谋得逞啦！

 

总之，在儿子学英语的路上，没有厌学，没有疲倦，有的只是一路欢笑。